El autor nos dice como en la actualidad no hay una cultura que haga énfasis en los valores de nuestros antepasados y que pocas veces se enfoca en el análisis sobre el presente y el futuro de nuestra sociedad.
Los estudios de Prospectiva son ideas sobre el futuro con la intención de transformación y cambio organizacional; mediante una reflexión y análisis de una realidad construida; a través de una investigación se diseñan escenarios futuros con una proyección hacia el presente, utilizando estrategias adecuadas y proyectos de investigación.
Para la planificación prospectiva debe existir una relación triple: el sujeto-el objeto y el proyecto, además, aplicar las tres características de la ciencia: la paciencia, es decir, seguridad del sujeto; prudencia, que significa la capacidad del sujeto para saber actuar ante variables no controladas y la inteligencia, atributo que todos tenemos pero no todos logramos desarrollar.
¿qué es el ABCD de la planificación prospectiva?
El autor Alanís, dice, que es un manual básico:
Apropiación de toda la información para hacer un
Análisis preliminar y su posibilidad de Aplicación.
Es la Base de la información para así elaborar propuestas para su aplicación;
es la Comunicación de las propuestas para identificar los Componentes de la acción y el establecimiento de Compromisos básicos de la colaboración.
Y finalmente, se toman las Decisiones prospectivas principales, el Diseño de las estrategias y las
Decisiones proyectivas en el campo de la aplicación.
Los métodos de la planificación prospectiva son: El Escenario, el Delphi, el Morfológico, el Mactor, el del Análisis Estructural y el Ábaco de Reignier.
El Escenario: Significa representar el futuro, una descripción de una situación futura, delimitando el sistema, el entorno; debe hacerse un análisis del pasado reciente, de que acciones se han llevado a cabo para solucionar o mejorar las situaciones.
El método Delphi: El planteamiento del problema y preguntas en entrevistas directas realizadas por expertos son fundamental, este método se aplica en la política, en la educación, en la economía y en la cultura. Útil para lograr consensos a partir de la reflexión y análisis de respuestas.
El Análisis Morfológico: Analiza el sistema por partes, y al término del trabajo logra una visión integrada de todo; sin embargo, se corre el riesgo de una desorganización en los vínculos y en las relaciones de los mismos.
El método Mactor: Creado por Michel GODET en el año de 1989, Es el estudio de los objetivos, las motivaciones y las relaciones de fuerza de los grupos; también se utiliza para la solución de conflictos, enlistando las características de los actores en 3 ejes de análisis: sus objetivos, sus dificultades, sus medios de acción, estrategias y medios operativos. Esto permite esclarecer cuáles son las fortalezas y cuales las debilidades del grupo en conflicto.
El método de Análisis: Ayuda en la reflexión y en la toma de decisiones para formar un proyecto de planificación prospectiva , facilita la búsqueda de variables internas y externas, como se implican y como se afectan estas entre sí; además, llevar a cabo una jerarquización de variables.
Al igual que los demás métodos es muy útil para conocer profundamente a los grupos y las organizaciones.
Al igual que los demás métodos es muy útil para conocer profundamente a los grupos y las organizaciones.
El Abaco de Reignier: Es útil para obtener información de conceptos, planteamientos o soluciones de problemas, facilita el debate de los puntos de vista de los actores, como un intercambio de ideas, permite hacer un análisis rápido y didáctico del problema.
bibliografía
http://contexto-educativo.com.ar/2000/6/nota-10.htm
bibliografía
http://contexto-educativo.com.ar/2000/6/nota-10.htm
JULISSA VERONICA CORTES QUIÑONEZ
ALUMNA DE LA MAESTRIA EN CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN
UNIVERSIDAD AUTONOMA DE ZACATECAS SEDE JEREZ
ALUMNA DE LA MAESTRIA EN CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN
UNIVERSIDAD AUTONOMA DE ZACATECAS SEDE JEREZ
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